Kako spremeniti deklarativni stavek v angleščino

Vsebina

• faze
• 1. način Preoblikovanje deklarativnih stavkov s pomožnimi glagoli
• 2. metoda Preoblikujte druge deklarativne stavke v vprašljive
• 3. način Uporabite napredne metode

Obstaja veliko načinov, da postavite vprašanje v angleščini. Naučite se, kako deklarativne stavke preoblikovati, da si zapomnite vsako metodo.

faze

1. način Preoblikovanje deklarativnih stavkov s pomožnimi glagoli

1. 
   

   
   Poiščite pomožni glagol. Pomožni glagoli so besede, ki spreminjajo pomen glavnega glagola. Zelo enostavno je deklarativni stavek, ki vključuje pomožni glagol, spremeniti v zasliševalni stavek. Tu je nekaj primerov stavkov s pomožnimi glagoli, označenimi krepko.
   • Učitelji -Si ravnali z nami prijazno. (Učitelji so nas lepo obravnavali.
   • Oni HAD že pojedli. (Saj so že pojedli.)
   • ona bo zmaga v boju. (Zmagala bo v boju.)
   • Moja mačka Bi povzpeti se na drevo. (Moja mačka bi se povzpela na to drevo.)
   • Pita lahko nahranijo osem ljudi. (Pita lahko nahrani osem ljudi.)
   • Mi `se se spet srečaj. (Ponovno se bomo srečali.)
   • I je bil stoji. (Bil sem gor.)

2. 
   

   
   
   
   Pomožni glagol postaviti na začetek stavka. Nato stavek pustite nedotaknjen. Dovolj je, da pomožni glagol postavite na začetek stavka, da dobite zaslišalni stavek.
   • Učitelji -Si ravnali z nami prijazno. (Učitelji so nas lepo obravnavali.) → So so nas učitelji prijazno obravnavali? (So ​​nas učitelji lepo obravnavali?)
   • Oni HAD že pojedli. (Saj so že pojedli.) → Had so že jedli? (Ali so že jedli?)
   • ona bo zmaga v boju. (Zmagala bo v boju.) → bo zmaga v boju? (Bo zmagala v boju?)
   • Moja mačka Bi povzpeti se na drevo. (Moja mačka bi se povzpela na to drevo.) → Bi moja mačka se vzpenja na drevo? (Bi moja mačka splezala na to drevo?)
   • Ta pita lahko nahranijo osem ljudi. (Ta pita lahko nahrani osem ljudi.) → Can da pita nahrani osem ljudi? (Ali lahko ta pita nahrani osem ljudi?)
   • Mi `se se spet srečaj. (Znova se bomo srečali.) → Obvezno se spet srečamo? (Se bomo spet srečali?)
   • I je bil stoji. (Vstala sem.) → je bil Stojim? (Ali sem stal?)

3. 
   

   
   
   
   Premaknite samo eno besedo pomožnih glagolov, ki so dolgi. Nekateri pomožni glagoli vsebujejo več besed, kot je bil, bo, bo, ali bi bil. Premaknite samo prvo besedo na začetku stavka, ostale pa pustite nedotaknjene. Tu sta dva primera.
   • Tvoj brat je bilo hitro raste. (Vaš brat je hitro zrasel.) → ima tvoj brat beens hitro raste? (Je tvoj brat hitro odrasel?)
   • I bi lahko bil študiju. (Lahko bi študiral.) → bi I so bili študij? (Ali bi lahko študiral?)

4. 
   

   
   Poiščite pomožne glagole v pogodbeni obliki. Pomožni glagoli se pogosto uporabljajo v pogodbeni obliki, zaradi česar jih je težko najti. Na podobnih primerih imejte odprte oči.
   • dobro teče ves dan. (Ves dan bomo tekli.) → Mi bo teče ves dan. → Ali bomo teče ves dan? (Ali bomo tekali ves dan?)
   • Naš šef hasnt prispeli še. (Naš šef še ni prispel.) → hasnt je naš šef še prišel? (Še ni prišel naš šef?) (ali celo "ima naš šef še ni prispel? ")

2. metoda Preoblikujte druge deklarativne stavke v vprašljive

1. 
   

   
   Nauči se uporabljati ne. Če ima vaš stavek samo subjekt in glagol, ki se uporablja v preprosti sedanjosti, postavite ne na začetku in uporabite glagolsko podlago glagola, torej njegovo infinitivo brez delca zaTu je nekaj primerov.
   • on očisti spalnico. (Čisti sobo.) → Ali je čist spalnico? (Ali čisti sobo?)
   • Leto dni sestavljen štirih letnih časov. (Na leto so štiri letne čase.) → Ali na leto sestavljajo štirih letnih časov? (Ali obstajajo štiri letne čase?)
   • Moja mačka posluša ko govorim. (Moja hišna mačka, ko govorim.) → Ali moja mačka poslušaj ko govorim? (Ali moja mačka narobe razume, ko govorim?)

2. 
   

   
   uporaba storiti kadar je predmet množine ali za vi. Če je subjekt množine in ga v sedanjosti spremlja preprost glagol, dodajte delček storiti na začetku stavka. Delček storiti naj se uporablja tudi, kadar je predmet stavka vi.
   • Pozdravljajo učitelja. (Pozdravljajo učitelja) → storiti pozdravljajo svojega učitelja? (Ali pozdravljajo svojega učitelja?)
   • Protestniki pozivajo k spremembam. (Protestniki zahtevajo spremembe.) → storiti protestniki pozivajo k spremembam? (Ali protestniki pozivajo k spremembam?)
   • V moje okno mečeš ​​kamenje. (V moje okno mečeš ​​kamenje.) → storiti me vržeš kamenje na moje okno? (Ali me metate kamenje na moje okno?)

3. 
   

   
   Uporabite pomožno DID za glagole v preteklosti. Ali se uporablja, kadar se glagol uporablja v preteklosti, ne glede na to, ali je subjekt ednine ali množine. Tudi če je vprašanje še v preteklosti, boste morali uporabiti glagolsko podlago, v sedanjem času.
   • on Shranjeni mačka. (Mačko je rešil.) → Ali je prihranite mačka? (Je mačko rešil?)
   • Ovce skočil čez ograjo. (Ovca je skočila čez ograjo.) → Ali ovce skok čez ograjo? (Ali je ovca skočila čez ograjo?)
   • on zlomil moja pečica. (Zlomil mi je peč.) → Ali je odmor moja pečica? (Ali mi je pokvaril peč?)
   • Ne pozabite, da glagoli, ki so se uporabljali v preteklosti, nimajo dalsiliarne. Če je glagol pred delcem je bil ali IMAse boste morali zateči k prvi metodi.

4. 
   

   
   Premik glagola biti. Za tvorjenje zaslišnega stavka iz stavka z glagolom vam ni treba uporabljati drugih besed biti (Be). Samo postavite glagol pred zadevo.
   • I am vesel, da te vidim. (Vesel sem, da te vidim.) → Am Vesel sem, da te vidim? (Sem vesel, da te vidim?)
   • Vi so grem domov. (Pojdi domov.) → so greš domov? (Ali greš domov?)
   • on je žejen. (Žeden je.) → je je žejen? (Je žejen?)
   • I je bil utrujen. (Bil sem utrujen.) → je bil Utrujena sem? (Sem bil utrujen?)
   • Vi bili srečna. (Bili ste srečni.) → bili si srečen? (Ali ste bili srečni?)
   • Moj oče bo odide jutri. (Moj oče bo odšel jutri.) → bo oče zapusti jutri? (Ali bo oče odšel jutri?)
   • Za druge oblike glagola biti, uporabite enaka pravila kot pomožni glagoli: premaknite samo prvo besedo. Na primer: Konj je bilo jezen. (Konj se je razjezil.) → ima konja beens jezen? (Se je konj razjezil?)

3. način Uporabite napredne metode

1. 
   

   
   Uporabljajte vprašljive besede. Besede, kot so kdo, kaj, kdaj, zakaj, kje in kako da bi dobili več informacij. Če te besede dodate v stavek, ne služijo samo za uvedbo zasliševalnega stavka, ampak tudi za določitev podrobnosti. Zgornja pravila uporabite, da deklarativni stavek spremenite v vprašanje in nato dodate zaslišalni zaimek na začetek stavka. Prav tako morate premakniti zadevo in glagol.
   • Vi so grem domov. (Pojdi domov.) → Kdaj so greš domov? (Kdaj prideš domov?)
   • Ovce skočil čez ograjo. (Ovca je skočila čez ograjo.) → Kako ovce skok čez ograjo? (Kako bi lahko ovce skočile čez ograjo?)
     • Uvedba zaslišalnega zaimka v tem primeru vam omogoča poudarjanje glagola, iz katerega izhaja empirična oblika v stavku. Prav tako lahko preprosto uporabite predstavi popolno preprosto (z je / so) ali progresivno preteklost (z je / so).

2. 
   

   
   Uporabite oznake vprašanj. To so majhna vprašanja, ki jih dodamo na koncu stavka. Stavek mora ostati popolnoma enak, razen vejice in končnega delca. Vprašanja o oznakah se pogosto uporabljajo za prošnjo za potrditev dejstva. Tu je nekaj primerov.
   • Poje ribe. (Poje ribe.) → Poje ribekajne? (Jedo ribe, kajne?)
   • James Joyce je bil Irec. (James Joyce je bil Irec.) → James Joyce je bil Ireckajne? (James Joyce je bil Irec, kajne?)

3. 
   

   
   Uporabite lintonation. Ko govorimo, lahko isti stavek postane zasliševalni stavek, odvisno od uporabljenega tona. Ta metoda se lahko uporablja samo v pisni obliki.
   • Pravilne spremembe povezav glede na regionalne različice angleščine. Najbolje je, da se te tehnike naučite od nekoga, ki tekoče govori angleško različico, ki jo študirate.

4. 
   

   
   Dodajte vprašanje. Pisno lahko na koncu stavkov dodate vprašanja, čeprav to pogosto pomeni dialog.
   • Odhajaš domov. (Greš domov.) → Ali greš domov? (Ali greš domov?)
   • Znanstvenik. (Znanstvenik je.) → Je znanstvenik? (Je znanstvenica?) (Kar kaže na nekaj skepse)